阅才教育
职业经理人的6项修炼    案例体验+实战方法+录像观赏+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评
  • 原    价:4500
  • 网 报 价:4200
  • 付款方式:现金支付、POS刷卡、网上支付

课程背景
    在社会变革的加速期,各种业态正在发生着巨大的转变,作为职业经理人,正在面对着更多新的挑战,这包括:自身角色的复杂多变,工具资源的焕然一新,被管理群体的全然不同,团队任务的迭代升级等等。面对如此多变的世界,作为企业的核心骨干,职业经理人们即需要从中国文化中找到领导之魂,也需要从西方科学思想中找到管理之魄。
 
课程特点
    1、实用性强:著名跨国公司成功管理模式加入讲师在著名企业的任职经验,课程针对管理人员实际遇到的问题为出发点,强调技能提升来解决管理问题。
    2、操作性强:在深入理解的基础上,提炼、总结、归纳大量的管理工具。
    3、参与性强:理论分析、案例讨论、实例分析、角色扮演、培训游戏、视频演示等灵活多样的培训形式,在轻松愉快的环境中得到提升,课堂气氛热烈且发人深省。
 
培训对象
    企业中层管理干部
  
课程收获
    1、认知职业经理人应有的职责、扮演角色及作法,全面提升单位组织经营绩效
    2、确立主管五大功能――计划、组织、用人、领导、控制,全面管理素养的提升
    3、树立新时代经理人应有的心态及必须培养的技能
    4、了解如何协助与辅导部属达成工作目标与问题解决,共创双赢和谐工作环境
    5、建立团队合作工作气氛,培养良好工作文化默契,进而建立高绩效工作团队
    6、加深理解新世纪形式下的现代企业管理的新要素
    7、掌握有效的团队协作和沟通及处理组织内冲突的技巧变革的加速期,各种业态正在发生着巨大的转变,作为职业经理人,正在面对着更多新的挑战,这包括:自身角色的复杂多变
 

课程大纲
            
    前言:培训与教育的区别 
    第一单元:经理人的角色定位与认知 
        1.经理人在企业发展过程中的作用与所需具备的观念
        2.经理人常见的思想与管理误区
        3.现代环境变化下对管理提出的挑战
        4.中层管理者是经营者的替身 
        5.经理人应具备经营者的思维—当今企业所应关注的三大问题  
        6.管理者在企业当中的360度的任务  
        7.作为下属经理人在工作当中承担的任务  
        8.作为下属经理人工作的七个好习惯  
        9.作为同事经理人在任务—五多三少  
        10.作为上级经理人的四项任务—扮演好领导  

    第二单元:经理人的激励技巧——给员工装上发动机
        1.激励的意义,激励的误区—为什么很多领导不会激励
        2.案例讨论:两个小女孩只有一个橘子
        3.激励的需求理论、激励的动态理论、激励的标地理论 
        4.领导者激励常用的原则  
        5.领导日常激励的手段  
        6.诊断:激励手段的选择---如何给员工送礼更有效  
        7.根据性格划分的四种类型的员工 
        8.案例讨论:如何激励四种类型的员工
  
    三单元:经理人的目标管理技巧——达成组织的愿景  
        1.MBO的四大步骤——管理的过程就是管理下属达成目标的过程  
        2.目标的实战定义与好的工作目标的条件  
        3.下属的工作目标的三大来源  
        4.如何分解职能部门的工作目标  
        5.如何设定工作的关键绩效指标  
        6.目标的衡量标准如何设计  
        7.制订计划的技巧  
        8.何谓控制-比较、检讨事前的计划和实施过程及结果,寻求必要的对策     
        9.工作控制的原则-建立标准-掌握执行 
        10.案例研讨:烦恼的宣传部长
  
    第四单元:经理人的沟通技巧——组织协作的核心 
        1.为什么会出现沟而不通?沟壑?勾心斗角?  
        2.沟通在组织与人际交往当中的使用 
        3.沟通中的三项法宝—反馈技术、探寻技术、表达艺术
        4.跨部门沟通的步骤与关键
        5.如何通过沟通处理部门间的冲突
        6.上级沟通、平级沟通、下级沟通的使用
        7.风格诊断:不同风格类型人的不同沟通策略
        8.情景演练:你是公司部门经理,如何处理这个事件?

    第五单元:经理人的教练技巧——情境领导  
        1.领导理论的发展脉络  
        2.1964年布莱克的领导方格理论  
        3.领导者的两大行为特点  
        4.衡量下属成熟度的两把尺子  
        5.按照能力、意愿----时间----个人成长三大特点划分的员工发展的四个阶段  
        6.不同阶段员工的需求分析  
        7.案例分析:诊断员工的发展阶段 
        8.四种不同的领导风格的特点  
        9.灵活运用四种不同的领导风格---之间的差异  
        10.案例分析:领导风格的选择

    第六单元:经理人的团队建设技巧——建设高绩效团队  
        1.团队绩效不良的原因分析  
        2.高绩效团队合作提升绩效的6要素  
        3.组建一个高绩效团队的步骤与方法  
        4.针对不同团队发展阶段如何采用不同的管理方式提升绩效水平  
        5.如何提高团队间合作的组织程序与方法  
        6.团队冲突(部门间)的处理流程与方法  
        7.互动游戏:团队协作训练-过桥

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